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均衡发展的登封高中段教育——登封市外国语高级中学
作者:登封教育信息网 来源:  日期:2022/5/26 14:55:27 人气:1012

登封教育,在近几年步入了快速发展通道,特别是高中段教育,四所公办高中齐头并进,携手发展,高考成绩和非毕业班成绩在郑州郊县比较靠前,和市区同层次高中相比也处于优势位置。登封中专也调整专业,提高办学质量,实现了职业教育和升学双丰收。

从即日起,陆续推送“均衡发展的登封高中段教育”系列,今天推送

 崭露头角,勇立潮头 

——登封市外国语高级中学

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登封市外国语高级中学位于登封市新城区,翠秀路与玉带路交叉口西北角。校园依山就势,层级分明,庭院围合式的功能布局使教学区、科教区、活动区、生活区和休息区相得益彰;校园内花木葱茏,三季花香,四季常青;下沉绿地、渗水铺装、中水循环、楼顶绿化等设计把现代城市建设理念完美呈现,是一所全日制寄宿公办普通高中。

一、学校设施先进

学校分两期建设。一期工程占地面102.49亩,投资约1.8亿,建筑面积约7.2万平方米。主体建筑物共13栋,分别是综合教研楼、4栋普通教学楼、艺术教学楼、实验楼、图书信息楼、学生餐厅、5栋宿舍楼均配备冷暖空调。

二期工程占地面积87.29亩,投资1.3亿,建筑面积约3.8万平方米。主体建筑物共8栋,分别是5栋寝室楼、体育馆、游泳馆、民族特色餐厅和足球场、篮球场。目前,14#、15#、16#楼建设基本完成。

二、师资力量雄厚

专任教师260余人,学历达标率100%,河南省教师教育专家1人,河南教学名师1人,中小学高级教师29人,中级教师69人,具有硕士研究生学历教师61人,河南省教育厅学术技术带头人3人,郑州市学术技术带头人8人,河南省优秀班主任 1人,省市级骨干教师 10 人,登封市骨干教师 27 人,党员教师 85 人。

三、学校荣誉颇丰

学校先后被评为2021年“河南省普通高中新课程新教材实施省级示范校创建单位”“河南省教育信息化基地示范校”“河南省电子书包开发与应用课题实验学校”2020年和2021年“郑州市教育教学创新先进单位”“郑州市绿色校园”“郑州市心理健康示范性学校”“郑州市中学生1X3篮球联赛郑州大区赛八强”“登封市基础教育教学先进单位”“登封市中小学德育创新先进集体”“登封市教育系统党建工作先进单位”“登封市教育系统宣传工作先进单位”“登封市教学创新先进单位”“登封市先进团(总)支部”等。

四、教学质量连年提升

学校2017年8月招收新生。2020年学校首届毕业生,向国内重点高校输送将近300人,向“双一流”大学输送人才百余人,其中李晓慧同学以登封市历年高考最好成绩699分顺利被北京大学录取。2021年学校第二届毕业生,被重点院校录取人数稳步上升、被“双一流”大学录取人数有新的突破。其中,刘馥翡同学以668分列全省文科第53名(郑州市六郊县文科第一名),达到北京大学录取分数线,最终被复旦大学经济学院录取,理科冯静敏同学以高分被海军军医大学录取(河南省仅录取两名)。

五、学校文化体系完备

核心价值观:让每一位学生都能得到应有的发展,让每一位教师都能施展无尽的才华,让每一位家长都能满怀成功的希望。

办学理念:育人为本,责任为重,师生和谐共同发展。

办学目标:让每位学生都能极致发展,让每位教师都能尽展才华,让每位家长都能满怀希望,将学校办成团结友爱、健康灵动、彻悟智慧的文明校园,成就一所具有“人文+个性”特色的现代化一流高级中学。

育人目标:培养勤奋上进、团结合作、自省创新有国际视野的发展型人才。

校 训:厚德博学  求实进取

校 风:严细深实快  勤悟博雅新

教 风:严谨认真 合作探讨 民主开放 反思提升

学 风:自主探究 质疑善问 互讲互学 内化拓展

办学特色:人文+个性,外语突出+全面发展

文化认同:高远追求——渊博的知识,善思的习惯,高尚的情操,执着的梦想。四干精神——肯干、能干、多干、干好 。    

六、学校特色教育

登封市外国语高级中学自成立以来就高站位、远谋划,积极引进郑州外国语学校先进办学思想和教育理念,力争把登封市外国语高级中学打造成享有一定声誉的中原知名学校。

学校大力倡导“三健”教育(健壮的身体,健康的心理,健全的人格),开展适合登封学子的体育活动,太极拳、八段锦、少林拳、少林棍等。学校推行的思悟课堂范式深受好评,2020年1月获郑州市道德课堂有效形态。

七、强劲的发展动力

新学年,新发展。学校班子进行大刀阔斧的改革,狠抓常规不放松,紧盯目标不松懈,通过一系列的有效策略,使学校焕发出强大的精神动力,一艘登封教育界的航母正在奋力航行。