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登封教育巡礼幼教篇:嵩阳实验幼儿园——爱家教育 陪伴幸福成长
作者:登封教育信息网 来源:原创 日期:2020/10/12 14:11:25 人气:21

近年来,登封市委市政府在大力推进美丽登封建设的同时,高度重视教育发展,坚持教育优先发展的战略地位,登封教育在办学条件、教育改革、提升教师待遇等方面都取得了长足发展,高起点谋划学校发展,全方位提升教育质量,快节奏深化内部改革,大幅度提升治理水平,实现了教育领域综合改革的多口突破。

为此,我们推出“登封教育巡礼”系列幼教篇:嵩阳实验幼儿园——爱家教育 陪伴幸福成长

登封市嵩阳实验幼儿园始建于1993年,是一所全日制公办幼儿园,全园占地面积4800多平方米,15个教学班,教职工70人,565名小朋友。2013年被评为“河南省示范幼儿园”。几年来,始终以河南省示范幼儿园的标准严格要求和规范各项工作,不断创新教育理念,提炼教育品牌,提升教师素质,提高教育质量,充分发挥示范、辐射、引领作用,赢得了社会各界和各级领导的肯定和赞誉。

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幼儿园依据《规程》《纲要》《指南》精神,围绕“健康快乐、天天向上”的办园理念,结合幼儿身心发展的特点和多年积累的办学经验,凝练出“爱家”教育的园所特色。爱“家”,即爱自己的家、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。逐层升华,互相渗透,相互衔接,为孩子创设温馨、安全、幸福的“爱家”氛围,让家中的一人一物天天陪伴孩子幸福成长。

一、用情润心,成就 “爱家”教育的底色

“家是最小国、国是千万家”。幼儿园以保教质量为中心,把老师的爱心作为办园的根基,让老师树立自信、体验幸福、收获美好,是学校工作的首要任务。

一是表率引领,用情带人。开展班子和骨干教师素质提升活动,打造“党建+”品牌,通过不同形式进行宣传,让“榜样”感染、带动更多的老师用心工作。二是举行多样的团队活动,用情暖人。开展“凝心聚力 天天向上”系列活动和“爱家”主题特色活动,用党建领航进一步加强师德铸魂,用“爱”去感染、浸润老师心灵。三是深入人心,用情管人。工作中关心关注每一位教职员工的工作和生活,及时解难题送温暖,让他们感受幼儿园这个大家庭给予的美好力量,形成向上、幸福的成长氛围。四是根据老师发展的个性化需求,进行专业提升,引领幸福。邀请国家、省、市知名的教育专家进行专题讲座;开展不同形式学习分享;深入帮扶幼儿园指导,发挥省示范辐射引领;结合“爱家教育”开展园本课程研讨和实践等。让“陪伴”“学习”“创新”“反思”“实践”“引领”成为老师们打开幸福教育的密码。

二、幸福陪伴,绘就“爱家”教育的色彩

幼儿园把依附于“家”的爱分成不同的层级,从刚入园时的爱自己的小家过渡到爱幼儿园,然后逐步深入扩大到爱家乡、爱祖国。在不同的“家”中,不同角色的人陪伴在小朋友身边,引领他们懂得爱、珍惜爱、付出爱、也收获爱,从而让“爱家”陪伴着每一位孩子度过快乐幸福的童年。

有家的地方,就有爱的向心力。从入园开始就教育幼儿爱自己、爱家人,让爱家教育的精髓“相亲相爱”凸显在每个班级、每位老师的教育行为里。每学期,老师们都用心创设“融融一家亲”的主题墙面,让幼儿感受到家一样的温暖;设计开展“我的好妈妈”“给爷爷奶奶送温暖”“我是小雷锋”等主题教育活动,引导幼儿懂得感恩,在孩子们幼小的心灵播下爱的种子,同时也使家庭关系更加和谐、融洽,增强了家庭的凝聚力和向心力。

在教学中,通过创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,逐步形成了富有特色的生活“区角游戏”。如在“娃娃家”区角游戏活动中,鼓励幼儿依据家庭的生活经验进行游戏,通过对家庭设施的还原,激起孩子们的参与欲望和爱父母、爱老师的情感。幼儿园教研团队根据爱家教育的特色打造了科学、适宜的园本课程,利用中国传统节日、二十四节气和重大节日,感受中华文化的博大精深,让小朋友在老师的陪伴、引领中,健康快乐成长。还开展互助成长主题活动,如感恩三八节、庆祝六一、大班幼儿军训等,使小朋友们在相互陪伴中,更好的发展行为习惯和交往能力,真正成为“文明个性会交往”的实幼幸福小朋友。

三、地域特色,丰富“爱家”教育的内涵

登封是一个历史悠久,文化积淀丰厚的小城,这里佛道儒文化荟萃,地质文化、天文文化交相辉映。在创设幼儿园育人环境时,幼儿园一直以家乡的风景、地方美食、特产以及嵩山的石、叶、花、种子等作为元素,进行系统的采集、布置。

通过丰富多彩的“爱家乡”主题活动、园本课程和亲子实践活动,引导幼儿到大自然中感受生命、学习爱。通过春天的植树节、清明节,秋天的红叶节、丰收节开展寻找最美嵩山石,珍藏家乡的春天、秋天的主题活动。由家长带孩子走进田野,让孩子认识家乡的山水、树木、野菜和花卉,鼓励孩子观察自然、抒发所见所闻所感、制作学习记录卡,增进他们爱家乡、爱自然的能力,认识到爱能让植物开花结果、大自然因互助而共荣。

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小朋友参与校园文化尤其是廊道文化的创作、布置也是“爱家教育”的一个重要体现。小班举办的寻找校园美景,协助家长为校园拍照;中班的寻找登封最美红叶,搜集嵩山奇石,种植花草、蔬菜;大班的手绘国旗、天安门,同唱一首歌、寻找最美中国等活动,通过有形成果展示,扮靓校园,丰富了校园文化。在日常的教学中,鼓励孩子参与到游戏环境创设、科学建构、区角游戏设计,使他们尝试到参与的快乐,增加他们爱园如家的情感。

爱国家,是爱的高级表现。在登封的历史上,涌现出很多精忠报国、矢志不移的英雄故事。在引导幼儿了解家乡,了解名胜古迹的同时,把谦让隐退的许由故事、为民治水的大禹故事、富国强兵的管仲故事、反抗暴政的陈胜故事、精于治学的耿介故事、致力天文的郭守敬故事等等融入课堂,通过老师的讲解、小朋友的讲故事比赛和家长带领孩子寻找人文古迹,丰富孩子的情感,开阔孩子的视野,让爱国的种子在幼小的心灵中生根发芽。

四、家园共建,展现“爱家”教育的硕果

懂得爱、珍惜爱,家校合力,使爱的内涵与外延更加丰富,同时增进了亲子关系,促进了孩子身心健康发展。

幼儿园十分重视对家庭教育的指导,成立了由园长为组长,领导班子和各班班主任为成员的家长学校领导小组,同时成立了幼儿园家长委员会,并在家长委员会中产生核心成员,使家委会的作用发挥到最大。通过家园联系栏、网络沟通、亲子活动、家长开放日、家长助教等丰富多彩的家园共育活动使家长和学校相互传递经验,使家园沟通更加多样化。在家庭教育中,结合“爱家教育 陪伴成长”办园特色,开展亲子游戏、亲子共读、亲子实践,让幼儿各种习惯、技能和品质在“5+2>7”中得到培养和提高。聘请家委成员及社会各界关爱教育人士,参与幼儿园管理,让“爱家教育”在家园携手中得以发展和传递。

历经二十余年的改革、发展、创新,嵩阳实验幼儿园在各级领导的关爱支持下,通过全体教职工的不懈努力,先后被评为“郑州市师德师风先进学校”、“郑州市示范性幼儿园”、“河南省示范幼儿园”、“河南省示范性家长学校”、“河南省卫生先进单位”“河南省五好关工委”等,成为全市幼教行业的翘楚。

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新的征程,实幼人将“不忘初心、牢记使命”,继续提高办园品质,以提升幼儿园影响力为方向和目标,围绕“美好教育”和“美丽登封”建设,不断挖掘和丰富“爱家教育”内涵,以园之美、师之美、生之美“三美”为抓手,使幼儿园成为孩子们幸福成长的美好乐园,使实幼宝贝们在老师、家长的陪伴下健康快乐、天天向上的成长。