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[卢店中心小学] 开展英语立标课研讨活动
作者:df033 来源:  日期:2021/10/26 11:39:31 人气:102

徐帅玲老师的词汇课教学

崔晓菲老师的听说课教学

英语组集体研讨

为深入推进新课程改革,进一步提高教师的业务素质和课程实施能力,10月26日上午,卢店中心小学精心组织了英语学科立标研讨活动。

徐帅玲老师执教六年级英语:《Unit 3 My weekend B Let's learn》,词汇课,徐老师对教材进行了深入解读,信息加意义建构,既学习了单词,又丰富了内容,体现了从读到写、从输入到输出的过程,课堂注重学生思维的培养,整个环节完整,循序渐进,操练扎实,丰富饱满又灵动。崔晓菲老师执教四年级英语 《Unit 3 My friends B Let's talk》,听说课,以Guessing game导入,整堂课充满生机和活力,孩子们认真聆听,踊跃发言,有合作与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜!崔老师活跃的课堂气氛,紧凑的教学流程,新颖别致的教学方法,不仅让学生度过了愉快而富有营养的四十分钟,也让老师们受益匪浅,为老师们呈现了一节具有引领意义的立标课!

听课老师们根据相关要求,认真填写了《卢店镇中心小学高效课堂教学评价标准》,听有所感,学有所用,体现了老师们认真学习的工作作风。课后,带着满满的收获,英语组积极参与集体研讨,上课的两位老师认真进行了说课和课后反思,听课老师们也积极的评课议课,给予了肯定,提出了建议。最后,陈学锋校长对两位老师的课堂教学进行了细致的指导,陈校长强调,要围绕目标教学,做到备课三问:把学生带到哪(学习目标),如何把学生带到那儿(学习策略),确定学生已到那儿(课堂检测),可以通过图片和情景引导学生自主思考,自然引出文本,让学生既掌握了语言,又培养了思维,还指导老师们在平时的教学中不仅仅要关注课本上固有的知识点,还要适当拓展学生的认知范围。最后他指出,教研活动是改变课堂教学模式和提高课堂教学效率的有效手段,更是促进教师专业化发展的一个有效而现实的途径,希望英语老师们继续奋斗在教育教学路上,在学生成长收获的同时,也让自己不断提升与成长!

“立标课”研讨活动的开展,为老师们提供了一个相互学习,相互交流的平台,执教老师们精心雕琢自己的立标课,真正起到了立标、引领的作用!

图/文:卢店中心小学   李朋丽