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[白坪中心小学]田亚丽老师2020年班主任工作总结
作者:df027 来源:  日期:2021/2/15 14:12:18 人气:8

       2020年已经过去,回想起年初发生的疫情,作为一名刚刚上任不久的班主任,在这条道路上刚刚摸索出自己的方法。此次疫情于班主任们来说是一次挑战,于我更是。回顾这个特殊时期,我也产生了自己对于网上德育和教学工作的理解和体会。

        一、善用微信工具,减轻各类数据统计负担。

        从放假到现在,班主任的日常工作就是对学生的健康情况、出行情况进行统计。每日的统计和汇报从未停歇。如何用最便捷的方式,统计出全班近五十名同学的信息?我开始了不同的尝试,希望既能减轻家长们的操作难度,又能提高自己的工作效率。我们班每日用微信接龙统计出行和健康信息,每天六点我在群里发布通知,家长们开始自觉按顺序接龙,日日如此,几乎每天都能提前完成统计工作,甚至有些家长早早地在群里自行发起接龙。除此之外,针对学校在疫情期间发布的其他调查,我会用问卷的形式提前在群里编辑好,在群里发布。待家长们填写完,后台数据一目了然,方便进行统计分析。

        二、抓住德育契机,开展疫情下的线上教育。

        疫情防控尽责担当,立德树人初心不改。抗疫是“战场”,也是“课堂”。德育工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长的保障,因此学校始终把德育工作摆在重要位置。作为班主任,我积极响应学校号召,聚焦当下全民战“疫”中凝聚和彰显的中国力量、中国精神,把三尺讲台搬到线上,每周召开一次班会开展“凝聚正能量,同心抗疫情”主题教育活动。

        第一次的线上班会,我思考了很久,最终以“战疫·致敬”为题,结合新型冠状病毒肺炎疫情发生以来涌现出的许多感人至深的先进事迹,与学生一同感受全国人民众志成城、团结奋战,凝聚起风雨无阻、同舟共济的精神力量,通过照片、视频来引导学生致敬英雄。最后我以“如果在你长大成人以后,国家经历这种灾难,你希望那时的你能做些什么?”为题,启发学生对自身未来和国家担当的思考,在班群里引起了大家的热烈讨论。第二周我延续这个话题,以“战疫·敬畏”为班会主题,开展了一场敬畏自然、敬畏他人生命、敬畏自己生命,带领学生们一同思考人与自然和谐共生,以这次疫情来认识生命的有限,而有限时间中要进行无限的探索。我总结整理了同学们的各科笔记。一张张照片,一笔一笔的文字,厚厚的积累,正是孩子们努力的痕迹。在班会的结尾,我以“常言道21天养成一个习惯,在这21天中,你留下了多少努力的痕迹?”为由,引导同学们进行自我回顾与反思。

         每周我都会鼓励学生分享自己的居家生活,再制作成视频利用周一班会时间分享。当看着他们不再身着校服,坐在教室认真听讲,而是个个都变成了“小厨神”、“小书虫”和“运动达人”,我惊喜于发现孩子们的另一面,而这一面令人意外又感动。

         三、利用多种方式,激发学生居家学习动机。

         没有了在教室一同学习的同学,没有了在黑板前慷慨激昂的老师,没有了放松玩耍的操场,我们迎来了别样的学习方式。线上学习对于老师和学生来说都是一种前所未有的挑战,学生的反馈尤其重要。在“停课不停学”初始阶段,每天我都会与学生和家长聊天,询问学生学习状态,是否适应线上学习以及有什么困难,尽自己所能去帮助他们。每天,在班级群里发布任务时,我会分享“每日一句”来鼓励学生。有些孩子会抄写在自己的笔记本上。我鼓励同学们在群里分享自己的笔记,虽然没有了桌椅和讲台,但大家能感受到,同学仍然就在自己的周围,一同学习,一同奋进。为了像在学校里一样地陪伴孩子们,每天我会做一日总结,表扬表现优异的同学,鼓励他们分享自己的学习心得。每周的学习结束做周总结,在周总结中,我会反馈各科老师对于孩子们一周学习的评价,整理优秀同学的笔记图片来激励大家,同时也引导孩子自己回顾一周的学习生活。

         总而言之,作为一名年轻的班主任,虽然经验较少,但通过向优秀班主任老师的学习和自己的探索,我也逐渐适应了疫情期间线上线下的工作方式。特殊时期,作为班主任,随时在线,第一时间答疑、处理、反馈,为学生和家长送上关心和温暖。这是为了学生顺利的学习与成长,也是对学生更好的守护。

       当前,疫情防控工作任务艰巨。作为班主任,我做了如下工作。

       一、听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况

       新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康,作为班主任,我密切关注学校发布的每一条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我也在班级群中强调春节期间更应注意安全防控,减少走亲访友的频率,勤洗手,保证睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。

        二、普及疫情知识,做好科学防疫,传递积极能量

        作为班主任,我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群,做好温馨提示,增强家长和学生对疫情的正确认识,做好科学防控,引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息,做到不信谣,不传谣。倡导大家齐心协力,用实际行动做好宣传和防控工作。

        三、落实教学任务,做好学生辅导,关注身心健康

        在抗击疫情期间,作为班主任,我积极落实学校各项要求,我积极协调各科教师,落实网络学习任务,做好家长和学生安抚工作。耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作,更好地为家长和学生服务。同时,我还提醒学生关注身体健康,按时作息,自律自省,不断丰富自己,充实自己。

        疫情防控人人有责,作为一名班主任,我会继续配合学校的各项工作,认真做好自己的本职工作,坚守岗位,传递正能量,为中国加油,愿早日战胜疫情,山河无恙,人间皆安!      

         图/文           白坪乡中心小学        袁桂花