您所在的位置:首页 > 教师风采 > 正文
[商埠街小学]刘晓萍:丹心育桃李 幸福沁人生
作者:df015 来源:  日期:2021/9/7 11:15:32 人气:92

刘晓萍,女,1989年2月出生,中共党员,中小学二级教师。2013年8月参加工作, 八年来,始终站在教育教学工作的前沿一线。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、梅花香自苦寒来——磨砺创新

我始终认为:要想成为一名优秀的教师,必须要有扎实的教学技能、谦逊的学习态度,不断提高自身潜力,适应教育的发展要求。作为一名青年教师,我虚心地向富有经验的老教师学习,认真钻研,精益求精,教学能力逐步提高。教学上,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,精心设计每一节课,力求教学方法实用创新,努力引导学生主动探究,变“要我学”为“我要学”,极大地培养了学生的学习兴趣;课堂练习时,我注重加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色:“一遍清教学法”——即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。实践证明,这一教学方法是有效实用的,在教学工作的八年中,我所带的班级数学成绩始终名列前茅。

2018年通过选调考试,我来到了商埠街小学,优秀的成长环境让我更加重视自身能力的培养,任何一次学习成长的机会,我都积极参与。期末汇报课上,为了打造一节高效课堂,我不怕辛苦和困难,前前后后,磨课七次,加上同组老师细致入微的指导,汇报课最终得到学校老师的一致认可。第二年,学校将毕业班的重担交给了我,第一次教毕业班,无任何经验可循,我深知任务之艰巨,但我迎难而上,利用课余时间,认真阅读专业书籍《孩子,把你的手给我》、《儿童心理学》等,不断学习,不断磨砺。功夫不负有心人,学期结束我所带班级因班风正、成绩优被评为“登封市文明班级”。

二、一片丹心育桃李一一爱心育人

在担任一线教师的八年间,我坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,以爱心与耐心走近每一位学生。今年所带班级的一名学生,开学第一节课就给我来了个下马威,我在讲台讲纪律,他在下边发牢骚;我说一句,他接一句;我看他一眼,他回瞪我一眼;规范学生坐姿时,唯有他翘着二郎腿,一副满不在乎的样子,我忍不住想批评他一顿,但我强忍心中的怒火,告诉自己慢慢来,对待这样的学生,需要用耐心来启迪,爱心来引导。看到我没有发脾气,批评他,他有些惊讶,老实了许多。慢慢地,我发现他变了,尊重老师了,上课也会认真听讲了。有一次他悄悄地告诉我,是我的耐心给予了他改变的力量与勇气。看着他的笑容,我心里无比幸福满意。

“它山之石,可以攻玉。”在教育的园地里,我用耐心与爱心收获了学生的敬爱、家长的认可、领导和同事的称赞。

三、一花独放不是春——团结协作

作为学校六年级数学教研组长兼班主任,在工作中我与同事们团结协作。科任老师需要调课,我第一时间帮忙上课;恰逢期末复习的关键时刻,同教研组的一位老师需要外出学习,我身先士卒,和其他同组教师轮流为其上课;为了让学生更多了解任课教师,缩短师生距离,激发学习兴趣,我利用班会课常讲科任教师的优秀事迹,同时,也注意随时向任课教师反映学生情况,形成互动,增进感情。众人拾柴火焰高,团结更有力量,经过我们所有老师的通力合作,团结拼搏,最终,在期末全市统考中,我校六年级荣获全市第一名的好成绩。   

 四、万紫千红春满园――硕果累累

马克思说:人活着是要有点精神追求的。因此,在做好本职工作的同时,我积极参与学校各项活动,不断地完善自己、超越自己。多次参加研课磨课、上公开课、演讲比赛等,既丰富了自己的见闻,又锻炼了自己的能力:2018年9月,执教六年级数学《比例的基本性质》获登封市信息技术与课程融合优质课二等奖;2019年所带班级被评为登封市文明班级;2020年8月,被评为登封市师德先进个人;2020年9月,执教五年级数学《位置与方向》获登封市优质课一等奖、执教《你被“网”住了吗?》获登封市安全教育优质课一等奖;

初心如磐,行至更远。我愿意:在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品质,踏踏实实教学,勤勤恳恳育人,为祖国的教育事业奉献自己的一份力量!